RESÚMEN DE ALGUNOS TEMAS DEL 2010

Finalizando el Proyecto de Prácticas del Lenguaje:

Vimos:

- Confección de crucigramas.

- Escritura de diferentes historias

- Ejercicios con poesías y obras de teatro.

- Maratón de Lectura 2010.




Temas ampliados sobre:

- Vertebrados e Invertebrados.




- Célula y sus funciones.

- Problemas ambientales en América Latina.

- Contaminación acústica y humana al Medio Ambiente.

- Capa de ozono.

- Envenenamiento del Aire.

- Globalización (Liberación del Comercio Mundial).

- Manejo de la Economía Mundial.

- Desarrollo Sustentable.

- Completando con videos sobre:

- Plantas.

- Medio Ambiente

- Distintos Relieves.

- Alimentación de plantas (Fotosíntesis).

- Alimentación de los animales.




Investigaciones sobre:

- Transportes en servicios públicos y privados. y sus funciones.

- Conocimiento de los Ministerios: Agricultura, ganadería, pezca, etc.

- Gobierno de la Ciudad: Intendentes, Concejales, Servicios: Vigilancia,policía, Bibliotecas, Educación , etc.

Proyectos

Sobre:

Proyecto del Bicentenario:

Y en dónde se utilizaron las secuencias didácticas de los temas con la aplicación de cuadros, escritura y respuesta a cuestionarios.

"Habitantes de América":

Se utilizó el mapa del Imperio de la colonizaciones indígenas en América y un video sobre el tema y la aplicación de las secuencias que finalizan con los cuestionarios.

Y con respecto al proyecto con 5º grado:

Agregamos el tema de :

Publicidad:

En radio,tv,revistas,diarios e internet.

Con descripción de publicidades.

Costo de producción.

Comerciales en las dècadas de 1950-1960.

Campañas publicitarias.

Con cuadros explicativos y secuencias de los temas.

Biografías: Cómo histórico de vida.

Con lecturas de diversas biografías y escritura de las mismas.Autobiografía de los alumnos. Ampliación de los temas en internet.

Conocimiento de texto informativo o explicativo: para aprender a estudiar.

ACTIVIDADES AÑO 2010

Nómina de algunos temas trabajados con motivo del Bicentenario:

- Vendedores - Profesiones - Clases Sociales - Arte de la época colonial.
- Comparación de oficios de la colonia hasta la década del 1930.
- Video en VHS sobre el 1900.
- Zamba en el Cabildo.
- Video de imágenes, Argentina siglo XX, desde 1889 hasta 1962.

- Con relación a Prácticas del Lenguaje, se trabajó con:
-Mitos Australianos y sus secuencias; Leyendas. Cuentos y textos creativos.

- Sobre Comunicación vimos el tema sobre:
- Publicidad, con el análisis y sus mensajes.

- Investigamos sobre tema de Proyecto "Habitantes de América desde H. Cortés a Montezuma.

Visita de la narradora, Sra, Ana Chernak, para 1º y 2º grado con repertorio de cuentos infantiles.




OTRAS VISTAS DE NUESTRA BIBLIOTECA

Con motivo el Festejo del Bicentenario, la Biblioteca se inserta en el Proyecto Educativo

con el tema:

"Estudiamos la historia"
Proyecto de la Biblioteca con 4º grado:

Nombre:

"Habitantes de América"

Abarca temario desde los primeros colonizadores en Mesoámerica con Incas,Mayas y Aztecas hasta los indios que habitaron nuestro territorio.

Proyecto compartido con 5º grado:

Nombre:"Construyendo el camino de la lecto-escritura"

Se tiene en cuenta la comprensión lectora.cambios de finales ,principios y nudos,con construcción de las primeras secuencias de construcción de fábulas,cuentos,etc.

Temario relacionado con el Proyecto Educativo

Se trabajo en:

Contaminación del Agua, Atmosférica y de la Salud.

Lluvia ácida y Propagación de Enfermedades.

DVD:Ice age 2-La era del hielo-Planeta Tierra-

Articulaciones Pedagógicas con los grados.

Algunos de los temas tratados:

Aborígenes(Sus derechos)

Cuando comenzamos a hacer Historia

Estudiamos la Tierra y los Planetas

Sistema métrico decimal en la Antiguedad

Biomateriales(azúcares,lípidos)

Nutrición(Bulimia,anorexia)

Proyecto con 2º grado:

"Club de Lectores"

Visita nuestra escuela la Narradora Sra. Ana Chernak

el 22-06-2009.

Presentando su repertorio de Cuentos Inquietantes.....

Con fragmentos de autores cómo Cortázar,Bormemann y otros.

BUENÍSIMO.............................

Semana de Junio:

"Maratón de Lectura"

Actividades relacionadas con los proyectos

1º Ciclo:

Nómina de algunos cuentos trabajados:

Sapo enamorado

Augusto y su sonrisa

La princesa y el guisante

Por que los gatos siempre vuelven a casa

La mona insulina

No tengo sueño no quiero ir a la cama

Sector de la Biblioteca infantil

DVD: Shark 3-Relacionado con secuencia narrativa-

Otro sector de literatura infantil de 3º a 7º grado

2º Ciclo:

Lengua: Creación de cuentos de suspenso.....

Poesía:

Se trabajó sobre personificación,comparación y metáforas.

DVD: Cuentos que no son cuentos.

Mitos y Leyendas de América Latina

Mitos de la historia ,tema relacionado con la época colonial.

Algunos Temas vistos del Proyecto de la Biblioteca

Normas de comportamiento con respecto al medio ambiente
El agua:ciclos,su cuidado,salinidad-mares.,agua dulce-ríos-

El aire:Atmósfera-Molinos de viento-Los pájaros y el viento.
Temperatura:conductores del calor.
Vegetación:Sol-Fotosíntesis.

Contaminación atmósferica y sonora.

Trabajos sobre mapas:sobre división política,ubicación de continentes,ríos mares y lagos Interprestación de las distintas coloraciones de los continentes y los mares.

Estudio del relieve:montañas,meseta,llanuras y desiertos.

DVD: La era del hielo-Sobre los orígenes de la tierra-

Video de educable: Pompeya,sobre contaminación del ambiente por volcanes y sus consecuencias.

Alfabetización Informacional:
con ejercicios de búsqueda de palabras claves sobre títulos de textos

Actividades del año 2009

El grado de civilización y cultura de un país,se mide por la cantidad de Bibliotecas que posee.

Así:"Jean Jacques Rousseau, tenía la esperanza que los jóvenes se formarán éticamente, ampliando al máximo su libertad".

Biblioteca que se inserta en el Proyecto Educativo

Nombre:

"En defensa de nuestro planeta"

1º Ciclo:

"Conocemos la Naturaleza"

Metas:

Formar a los niños en la concientización sobre el cuidado del medio ambiente.

2ºCiclo:

"Responsables de la Ecología y del medio Ambiente"

Metas:

Difundir normas de comportamiento para cuidar la naturaleza.

_____________________________________________________

Proyecto de la Biblioteca con 2º Grado

Nombre:

"Cuentos y más cuentos"

Objetivos:

Lograr que los niños ordenen y seleccionen el contenido de los cuentos.

_____________________________________________________

Proyecto de la Biblioteca con 5º Grado.

Nombre:

"Investigamos en Ciencias Sociales y Ciencias Naturales"

Objetivos:

Que los alumnos aprendan a seleccionar todo tipo de información en forma coherente.

" Leer para crecer"

2° semana de la lectura: del 20 al 24 de octubre de 2008

Nueva maratón( 03-10-08)

3° Grado, ganó la maratón, leyendo cada alumno dos textos, en 45 minutos.

Taller de Poesías

Taller De Poesias

View SlideShare presentation or Upload your own. (tags: poesia)

Bibliotecas del Mundo

Bibliotecas del Mundo

View SlideShare presentation or Upload your own. (tags: bibliotecas del)

Proyecto de Biblioteca:" Educar al transeunte"

1° Ciclo " Formación de Peatones":
Se ubicó la escuela en el plano de la manzana, se conocieron los nombres de las calles de los alrededores, se ubicaron los semáforos en las avenidas y se conoció su funcionamiento. Y así aprendieron como manejarse con los adultos en la calle.

2° Ciclo " Responsabilidad al circular solos":

A la formación de peatones se amplió el conocimientos de Avenidas circundantes a un radio determinado de la escuela, funcionamiento del tránsito con sus giros, en forma gráfica y aprendieron el uso de guías de calles y transportes, identificando los diferentes barrios con los planos de calles como también de subtes, rutas, direcciones de cines, teatros, bibliotecas, hospitales etc..

Semana de la lectura en la escuela, del 26 al 30-05-08

Secretos de la biblioteca:

Su nombre se debe a que fue el primer Presidentes de la Asociación Cooperadora, entre 1936 y 1948.

Así nació y llegó hasta nuestros días, siendo de estantería cerrada.

Ahora, mas moderna con estanterías abiertas.

Conocemos diversos cuentos, jugando

Primer Ciclo:

Luego de escuchar la lectura de cada cuento:

• Reconocen en forma oral, los chicos de 1° Grado, personajes principales y secundarios.


• 2° Grado: el contenido del cuento, lo expresan en pequeñas oraciones.


• 3° Grado: con oraciones mas extensas.

Con ilustraciones.

Recorridos Literarios

- Lectura de diferentes autores-

2° Ciclo: Al conocer nuevos textos, realizan el análisis de contenido, por capítulos y resúmenes de los mismos.